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Enseignement programmé. Enseignement modulaire

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Enseignement programmé. Enseignement modulaire Feuilleter cet ouvrage

Résumé

Parce que le rythme, la façon et la motivation à apprendre diffèrent d'un individu à l'autre, ces deux formules pédagogiques aideront l'enseignant à bien s'ajuster aux caractéristiques et aux besoins individuels des apprenants.

En sollicitant une participation active et continue de l'apprenant, l'enseignement programmé et l'enseignement modulaire en font le principal agent de son apprentissage.

Destiné aux enseignants et aux formateurs, cet ouvrage présente clairement les avantages, les limites et les conditions d'utilisation de ces deux formules. Il propose aussi des pistes concrètes d'application et des témoignages d'enseignants qui utilisent avec succès ces formules pédagogiques.

Table des matières

1998, 124 pages, DA895, ISBN 978-2-7605-0895-8

Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec (Québec) Canada G1V 2M2
Tél. : (418) 657-4399   Téléc. : (418) 657-2096   puq@puq.ca

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